단원별 자료

• Ⅰ- 1. 문학 작품의 구성 원리
  • Ⅰ-1-단원 공통
  • Ⅰ-1-이론/들머리 배움
  • Ⅰ-1-01 춘설
  • Ⅰ-1-02 엄마의 말뚝 2
  • Ⅰ-1-03 파수꾼
  • Ⅰ-1-04 수오재기
• Ⅰ- 2. 문학의 인접 분야와 매체
  • Ⅰ-2-단원 공통
  • Ⅰ-2-이론/들머리 배움
  • Ⅰ-2-01 추억-`감자 먹는 사람들`, 빈센트 반 고흐
  • Ⅰ-2-02 도산십이곡
  • Ⅰ-2-03 서편제
  • Ⅰ-2-04 촐라체
• Ⅰ- 3. 문학의 비판적 수용과 창의적 생산
  • Ⅰ-3-단원 공통
  • Ⅰ-3-이론/들머리 배움
  • Ⅰ-3-01 사과를 먹으며
  • Ⅰ-3-02 홍계월전
  • Ⅰ-3-03 맨발로 뛰어라
• Ⅰ- 대단원을 마치며/한 걸음 더 나아가기
  • Ⅰ-대단원을 마치며
  • Ⅰ-한 걸음 더 단원 공통
  • Ⅰ-한 걸음 더 ① 왕십리
  • Ⅰ-한 걸음 더 ② 세한도
  • Ⅰ-한 걸음 더 ③ 소설가 구보 씨의 일일
  • Ⅰ-한 걸음 더 ④ 빠빠라기
• Ⅱ- 1. 한국 문학의 전통과 특질
  • Ⅱ-1-단원 공통
  • Ⅱ-1-이론/들머리 배움
  • Ⅱ-1-01 상춘곡
  • Ⅱ-1-02 흥보가
  • Ⅱ-1-03 태평천하
• Ⅱ- 2. 한국 문학의 흐름과 사회 (1)
  • Ⅱ-2-단원 공통
  • Ⅱ-2-이론/들머리 배움
  • Ⅱ-2-01 제망매가
  • Ⅱ-2-02 동동
  • Ⅱ-2-03 이생규장전
  • Ⅱ-2-04 시조 세 편
  • Ⅱ-2-05 사씨 남정기
  • Ⅱ-2-06 양주 별산대놀이
• Ⅱ- 3. 한국 문학의 흐름과 사회 (2)
  • Ⅱ-3-단원 공통
  • Ⅱ-3-이론/들머리 배움
  • Ⅱ-3-01 쉽게 씌어진 시
  • Ⅱ-3-02 만무방
  • Ⅱ-3-03 권태
  • Ⅱ-3-04 어느 날 고궁을 나오면서
  • Ⅱ-3-05 삼포 가는 길
  • Ⅱ-3-06 오구-죽음의 형식
• Ⅱ- 4. 한국 문학의 보편성과 특수성
  • Ⅱ-4-단원 공통
  • Ⅱ-4-이론/들머리 배움
  • Ⅱ-4-01 너와 나만의 시간
  • Ⅱ-4-02 논매기 노래 / 볼가 강의 뱃노래
  • Ⅱ-4-03 춘향전 / 로미오와 줄리엣
• Ⅱ- 대단원을 마치며/한 걸음 더 나아가기
  • Ⅱ-대단원을 마치며
  • Ⅱ-한 걸음 더 단원 공통
  • Ⅱ-한 걸음 더 ① 주몽 신화
  • Ⅱ-한 걸음 더 ② 조침문
  • Ⅱ-한 걸음 더 ③ 구부정 소나무
  • Ⅱ-한 걸음 더 ④ 기억의 천재 푸네스
• Ⅲ- 1. 자아와 세계
  • Ⅲ-1-단원 공통
  • Ⅲ-1-이론/들머리 배움
  • Ⅲ-1-01 우리가 물이 되어
  • Ⅲ-1-02 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다
  • Ⅲ-1-03 거꾸로 보기
  • Ⅲ-1-04 안티고네
• Ⅲ- 2. 삶의 다양성
  • Ⅲ-2-단원 공통
  • Ⅲ-2-이론/들머리 배움
  • Ⅲ-2-01 머슴 대길이
  • Ⅲ-2-02 광문자전
  • Ⅲ-2-03 삼미 슈퍼스타즈의 마지막 팬클럽
• Ⅲ- 3. 공동체적 문학
  • Ⅲ-3-단원 공통
  • Ⅲ-3-이론/들머리 배움
  • Ⅲ-3-01 그대를 사랑합니다
  • Ⅲ-3-02 밴드와 막춤
  • Ⅲ-3-03 버려진 것들의 생명력
  • Ⅲ-3-04 우상의 눈물
• Ⅲ- 대단원을 마치며/한 걸음 더 나아가기
  • Ⅲ-대단원을 마치며
  • Ⅲ-한 걸음 더 단원 공통
  • Ⅲ-한 걸음 더 ① 경설
  • Ⅲ-한 걸음 더 ② 종이 이불
  • Ⅲ-한 걸음 더 ③ 장마