1. 안내

[동아리 활동]
학교 내에서 이루어지는 동아리 활동은 대부분 인정 받을 수 있기 때문에 학생 들은 에듀팟에 활동을 기록할 수 있다. 이러한 동아리 활동은 동아리 활동 시간에 이루어지 는 활동이 있고, 기타 방과 후나 공휴일을 통해 이루어지는 심화형 동아리 활동이 있다. 이 두 가지의 경우 사전에 학교장 승인을 받아 계획이 되어 있다면 모두 활동으로 인정 받을 수 있다. 따라서 학교내에서는 다양한 동아리 활동을 진행하고 담당 교사들을 배치해둔다면 내실있는 학생 중심의 활동을 충분히 진행할 수 있다.

2. 전국단위 모임으로 확대 - 홈페이지 제작

[홈페이지 제작]
다른 전국 모임들도 얼마든지 만들 수 있으나 전국에 있는 학생들이 서로 협력하고 활동할 수 있는 방향을 만들어야만 하기 때문에 활동성을 살릴 수 있는 것으로 정하도록 한다. 
일단 전국 네크워크 망을 활용하여 학생회장들을 주축으로 위원회를 구성하고 보다 적극적인 활동을 위해 홈페이지를 제작하도록 한다.

[방법]

1) 개별 도메인의 홈페 이지와 포털 사이트의 카페 비교
　 개별 도메인을 갖는 홈페이지는 접근성이 떨어지기 때문에 포털 사이트의 카페를 이용하는 것이 홍보와 활동에서 효과적임.

2) 홈페이지 제작
　 전국 청소년독도 지킴이연합회라는 이름으로 카페를 개설하고 담당 디자이너에게 관련 사항을 디자인하여 메인화면을 구축하도록 함.

　 예시) 다음 카페(http://cafe.daum.net/uh-dokdo)를 이용


3.전국단위 모임으로 확대 - 진로와 연계된 활동 구성

[진로 연계 활동]
“모임에 진로와 관련된 조직을 만들어라.”
장래 진로와 관련하여 가장 좋은 자료는 ‘자신의 진로와 관련하여 얼마나 오랫동안 고민하고 이와 관련 활동을 했는가’이다. 학생이 자신의 목표는 가지고 있지만, 그것과 관련된 활 동이 없다면 진로에 대해 막연한 생각만 가지고 있는 것으로 판단하기 쉽다. 따라서 진로와 관련하여 얼마나 다양한 활동을 했는가가 평가의 척도에서 무척 중요하다. 그래서 가장 좋은 방법이 학생회나 대의원 활동 등을 하는 것이다. 하지만 이보다 더 큰 매력이 있는 활동이 있다. 바로 청소년들이 자발적으로 전국단위의 모임에 참여하여 활동하는 것이다. 그리고 이것이 자신의 진로와 연결되는 것이다.

[방법]
전국단위활동에서 자기 자신이 직책을 맡고 있다는 것만으로도 아이들은 열성을 다하기 마련이다. 무엇보다 조직체에서 자신의 진로와 연계된 활동을 담당 하게 주도록 하는 것이 중점이다. 이와 관련하여 아이들이 이런 질문을 한다.

“저는 음악 쪽으로 진학할 건데 제가 할 것 없죠?”
“전 사회복지학을 할 것인데 제가 할 것도 없죠?”
“전 외교관을 꿈꾸는데 할게 무얼까요?”
“체대랑 독도지킴이랑 관련이 없죠?”
“교사하려고 하는데 무얼하면 될까요?”

조금만 생각을 더 하면 된다. 모든 진로가 다 연결될 수 있기 때문이다. 이런 조직을 만들 때 아이들과 오랫동안 고민을 해보아야한다. “그래, 음악, 연기, 연출, 이런 쪽도 분명이 할 것이 있어. 문화국을 만들어서 청소년 문화제를 개최하면 되는거야”
이런식으로 하나씩 새로운 아이디어로 자신의 진로와 알맞은 부서를 선택하여 활동할 수 있도록 하면 아이들의 활동 동기가 만들어진다. 무엇보다 중요한 것은 선생님이 만들어주는 것이 아니라 학생들이 아이디어를 내면 이를 활용할 수 있는 방법을 함께 연구하는 것이다.

1. 직업과 연계할 수 있는 부서들에 대한 연구
경영 기획국, 경제국, 교육국, 대외협력국, 마켓팅국, 문화국, 봉사국, 생태국, 안전국, 역사국, 외교통상국, 정보통신국, 지원국, 행사국, 홍보국

2. 관련 직업과의 연계 
 · 경영 기획국 : 경영학 관련 전공 및 진로 
 · 경제국 : 경제학, 회계학 관련 전공 및 진로 
 · 교육국 : 교육학 관련 전공 및 진로 
 · 대외협력국 : 국제 관계 관련 전공 및 진로
 · 마케팅국 : 마케팅 관련 전공 및 진로 
 · 문화국 : 예술 문화 관련 전공 및 진로 
 · 봉사국 : 사회복지 관련 전공 및 진로 
 · 생태국 : 과학 및 환경 관련 전공 및 진로 
 · 안전국 : 의학 및 체육 관련 전공 및 진로 
 · 역사국 : 역사 관련 전공 및 진로 
 · 외교통상국 : 외교 관련 전공 및 진로 
 · 정보통신국 : 컴퓨터 및 전자 관련 전공 및 진로 
 · 지원국 : 기획 및 유아 전공 및 진로 
 · 행사국 : 행사 관련 전공 및 진로 
 · 홍보국 : 홍보 관련 전공 및 진로


4. 전국단 위 모임으로 확대 - 홍보를 통한 활동 인원 확대

[홍보활동]
“홍보를 통해 활동 인원을 늘려라.”
활동을 키워나가기 위해서는 아이들 스스로가 자신의 역할을 열심히 하는 것도 중요하지만 홍보를 통해 전국에 있는 많은 학생들이 가입하고 문제인식을 함께 해야 한다. 단순하게 학 급이나 동아리 활동에 그쳐서는 의미가 없는 활동이 되어 버린다. 홍보 방법은 다음과 같다. 맨 처음 할 일은 학급 및 동아리 학생들 가입시키는 것이다. 가입 후에 적극적으로 자기 부서에 글을 올릴 수 있도록 한다. 물론 단순한 글부터, 자기소개글, 뉴스기사, 여러 가지 안내자료 등을 올린다.
이후 홍보지를 만들어 학교 학생들을 가입시키도록 한다. 학생 회장단을 중심으로 해서 전국의 학생 회장단을 연계할 수 있도록 하고 연계된 지역들을 중심으로 홍보활동을 통해 활동 인원을 넓혀가도록 한다.

[방법]
전국적인 모임을 위해 전국에 있는 학생들에게 홍보를 통해 활동 인원을 늘려 나가야만 한다. 단순히 의미 없게 버려지는 학급회의 시간을 활용해서 이러한 활동을 진행하 는 것이 좋다. 온라인 활동만으로도 큰 효과를 얻을 수 있기 때문이다. 학급 학생들과 컴퓨 터를 빌려 ‘네이버 붐’을 통해 전국적으로 학생들에게 홍보하여 가입을 독려한다.


5. 동아리 활동 진행

[활동진행]
입학사정관 전형만을 본 다면 성적 향상도 중요할 뿐 아니라 학생들의 다양한 활동이 중요해진 만큼 이런 폭넓은 활동을 찾아주고 계획을 함께 수립하는 것 뿐만 아니라 적용할 수 있는 방법까지 준비해줄 수 있는 선생님이 필요하다. 앞에서 설명한 것처럼 함께 연구하고 진로와 관련된 활동을 함께 만들어 줄 수 있는 선생님이다.

[방법]
월별 계획을 수립하고 이에 따라 주별, 일별 계획표를 만들어 식목 활동부터 독도 홍보활동, 독도 탐사활동, 독도 도서 집필 활동, 봉사활동, 환경탐방활동, 지역답사활동, 진로 활동, 독도 토론회, 의회 활동 등을 진 행하도록 한다. 

· 경영 기획국 : 하계 방학 중 주요 행사 및 일정 기획 
· 경제국 : 독도의 경제적 가치와 대립 문제에 대한 고찰 
· 교육국 : 교육 자료 제작 방법에 대한 논의 
· 대외협력국 : 동북아 역사재단, 반크, 지자체 등과의 협력 방안 모색 
· 마케팅국 : 독도 마케팅 방안 모색 
· 문화국 : 독도 관련 문화 행사 기획 
· 봉사국 : 독도 및 국토 환경 봉사 활동 기획 
· 생태국 : 독도 생태 연구 및 자료 제작 
· 안전국 : 주요 행사에 대한 안전 지킴이 활동 계획 
· 역사국 : 역사 문제에 대한 토의와 자료 제작 
· 외교통상국 : 국제적으로 홍보 자료 제작 
· 정보통신국 : 주요 행사에 대한 연락 체계 구축 활동 기획 
· 지원국 : 행사 지원 
· 행사국 : 문화국과 함께 독도 관련 주요 행사 기획 
· 홍보국 : 국내 홍보 자료 제작 활동


6. 공신력을 얻기 위한 협력 활동 

[협력 활동]
“공신력 있는 기관과 협력 하라.”
 학생들의 활동이 단순히 학생들이 즐기는 수준이 머무른다면 의미없는 활동이 될 수 밖에 없다. 물론 즐기는 것은 기본이며 이런 활동이 공적으로 인정 받는다면 활동 자체가 더 의미 있게 될 수 있다. 따라서 공신력 있는 기관과 협력하여 활동하는 것이 중요하다.

[방법]
동아리 활동의 공신력을 높이기 위해 각종 시민 단체 및 교사 연구회, 그리고 공공기관 등과 연계하여 활동을 진행하도록 해야 한다. 그 활동 방안은 다음과 같다.

1) 시민 단체와 협력한 활동 전개
  반크 및 독도 사랑회 수십여 개가 넘는 시민단체가 있기 때문에 긴밀한 연락을 통해 협력 관계를 맺고 각각의 행사에 참여하도록 한다.

2) 교사들의 연구회와 협력한 활동 전개
　전국단위의 다양한 교과연구회와 교육청 및 지역교육지원청 산하의 연구회와 협력 활동을 통해 함께 활동을 진행한다.

3) 공공 기관과 협력한 활동 전개
　 동북아역사재단 및 국토 개발원, 토지주택공사 등 다양한 정부 기관에서 국토와 관련된 행사들을 진행하고 후원하고 있다. 이들 기관과 협력하여 공신력을 획득하도록 한다.

※글 : 수원영생고등학교 이두현 선생님